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【合肥亲子大本营】&【瑶海图书城】绘本阅读课《骑着恐龙去上学》精彩回顾

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发表于 2020-10-19 16:37:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
一个人的直接体验是有限的
大量的认知必须通过阅读来实现

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青少年儿童,可以在成长过程中完成一系列的认知,而学龄前的孩子却需要外部的引导,尤其是家长的陪读。经过最初的认知卡片,小朋友获得对每一个事物的“命名”;不满足于简单的认知以后,他们喜欢上了听故事,在大人温暖的怀抱里想象着连续不断的生动画面;许多孩子在听故事中逐渐爱上了阅读,不需要依赖成人,便能自己主动去认知世界、融入文化、找到自我。

而选择为孩子讲述绘本,
带领孩子一同走入绘本的世界,
则是孩子打开心智探索世界的一种更有益的尝试。
本期【亲子大本营】东东姐姐
组织小朋友们来到

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【瑶海图书城】
给大家讲《骑着恐龙去上学》的有趣绘本故事

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小朋友们都聚精会神的听故事
期间还给老师也分享了自己上学的趣事

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为什么故事里的小朋友都特别爱上学?
小雷龙送孩子们上学,都有哪些好处?
小雷龙又给城市造成了哪些麻烦?
最后,小雷龙的新工作又是什么?

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故事说完啦
每一个小朋友几乎都可以准确的回答老师的问题
“上学”和“恐龙”的故事元素
既贴近孩子的生活又满足他们的幻想
轻松的情节里有小小的曲折
又以爱和温馨结尾
能培育孩子共情、互助、解决问题等品质
并在丰富的想象中体会上学的乐趣

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故事讲完后
老师还给孩子们分发了小恐龙简笔画
让孩子们充分发挥自己的创造力
在小恐龙的身上涂鸦

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每个小朋友的作品都很别致哦~
你们发现了么~

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